#author("2016-11-19T16:38:16+09:00","default:editor","editor")
#author("2016-12-03T10:42:16+09:00","default:editor","editor")
#description("有益な教材; 算数・数学; 問題; 代数; 方程式;")
//#contentsx
*問題 [#ud5bff51]
何人かの生徒にノートを配りたい。
1人に4冊配ると9冊余り、1人に6冊配ると13冊足りない。このとき生徒の数は何人か。
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日常でもありそうな問いです。おやつでお菓子をどのように配りましょうか、とか。
まずは方程式で解く事を想定していますが、そんなことせずに解くこともできますね。
お好みで。
-[[方程式を使った解>./解答例1]]
-[[方程式を使わない解>./解答例2]]
#hr
学校で習うのは知識(道具)とその使い方です。
定期試験ではその典型的な使い方を知っているか試されています。
でも入試などの一般試験では、答えを求められているだけでなので途中経路の
-どんな道具をつかうか
-どのようにつかうか
はあなた次第なのです。
だからいくつかの方法で解けるようにしておくのはよいことですね。
課題をどう理解し、どの選択肢を選ぶか、は日常でもよくあることですね。
課題をどう理解し、どの選択肢を選ぶか、は日常でもよく問われることですね。
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このことは、学校の成績は良いけど模擬試験はサッパリとか、塾に行っても学力が上がらないとか、なんていう理由の一つでもあります。
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&tag(教材,算数,数学,問題,代数,方程式,小学,中学,高校);
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