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#author("2016-09-27T18:51:41+09:00","default:editor","editor")
#author("2016-09-30T11:41:09+09:00","default:editor","editor")
#description("有益な教材; 算数・数学; 問題; 計算;")
//#contentsx
*問題 [#gdbde558]
次の表は左の数字を上の数だけ足したものです。
1の段に例を書いておきます。
残りを完成させなさい。
例えば、
-赤色の30は左が5で上が6。これは5を6個足したもの、つまり $5+5+5+5+5+5 = 30$ ということです。
-黄色の1は左が1で上も1。これは1を1個だけ足したもの、つまり1そのものです。
では残りを完成させなさい。
|$++$|1|2|3|4|5|6|7|8|9|h
|~1|1(=1, 1を1個足す) |2(=1+1, 1を2個足す)|3|4|5|6|7|8|9|
|~2||||||||||
|~1||||||||||
|~2|BGCOLOR(yellow):2|||||||||
|~3||||||||||
|~4||||||||||
|~5||||||||||
|~5||||||BGCOLOR(red):30||||
|~6||||||||||
|~7||||||||||
|~8||||||||||
|~9||||||||||
#hr
表を完成させたら、この表を本当はなんて呼ぶだろう?
さて、この表、本当はなんて呼ぶだろう?
小学校2年生、3年生くらいから学ぶかな。
これは九九表。
掛け算の表です。
掛け算をこうやって決めたのです。
掛け算は足し算からこうやって決めたものなのです。
言ってみれば、同じものを繰り返し足すのは書くのが面倒だから短く書いた、というものです。
#hr
&tag(教材,算数,数学,問題,計算,加減乗除,足し算,小学,百ます);
&tag(教材,算数,数学,問題,計算,加減乗除,足し算,小学,9×9);
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